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Stud. Hilfskräfte gesucht!

Wir stellen ab sofort studentische Workshopleiter/-innen ein! Hier geht es zur Ausschreibung.

Kontakt

Bitte sprechen Sie uns an, wenn Sie sich für den PeerCampus interessieren.

peercampus@abt-sb.fra-uas.de

Nora Ries

Stellv. Sachgebietsleitung und Projektmitarbeiterin PeerCampus
Personenprofil

BCN, Raum 102A
Tel.: +49 69 1533-3372

riesno@abt-sb.fra-uas.de

PeerCampus

Beratung und Weiterbildung für Tutor/-innen und Mentor/-innen der Frankfurt UAS

Der PeerCampus bietet studentischen Hilfskräften, die andere Studierende beim Lernen und im Studium begleiten, Weiterbildungsangebote und Beratung.

Sie sind Mentor/-in oder Tutor/-in an der Frankfurt UAS?

  • In unseren kostenlosen Qualifizierungsangeboten werden wichtige Fertigkeiten und Kenntnisse bearbeitet, die auch von späteren Arbeitgebern geschätzt werden.
  • Sie erwerben mehr Sicherheit und Professionalität für die Tätigkeit als Mentor/-in oder Tutor/-in.
  • in interdisziplinären Gruppen können Sie sich mit Peers weiterbilden und vernetzen.
  • Wir begleiten Sie individuell in Beratungsgesprächen oder mit Feedback auf gehaltene Tutorien.

Sie sind Lehrperson an der Frankfurt UAS und beschäftigen Tutor/-innen?

Gerne können Sie sich bei Interesse an einer fachübergreifenden Ausbildung und Begleitung Ihrer Tutor/-innen an uns wenden oder gemeinsam mit uns ein fachspezifisches Schulungsangebot entwickeln.

Aktueller Stand

Der PeerCampus bietet hochschulweit Beratung und Weiterbildung für Tutor/-innen und Mentor/-innen. 

Er gliedert sich in 2 Bereiche:

  • Workshops für Tutor/-innen und Mentor/-innen
  • Didaktische Beratungsangebote (Praxisbegleitung) für Tutor/-innen, Mentor/-innen sowie ggf. Lehrende und Mitarbeiter/-innen der Frankfurt UAS

Ab dem Wintersemester 2017/2018 werden in einer Pilotphase zwei Basisworkshops angeboten: "Workshop für Mentor/-innen" sowie "Workshop für Tutor/-innen". Zudem kann ab sofort auch das Beratungsangebot genutzt werden. In Zukunft soll das Programm um Vertiefungsworkshops für Tutor/-innen und Mentor/-innen erweitert werden.

Projektkonzept

Als Zwischenstand aus unserem Arbeitsprozess möchten wir mit folgendem Schaubild das Projektkonzept vorstellen. Ziel ist es, in den nächsten drei Jahren Schritt für Schritt einen solchen PeerCampus an der Hochschule zu etablieren und zu evaluieren. 

Netzwerkarbeit

Die Frankfurt University of Applied Sciences ist mit dem PeerCampus seit 2016 Teil des Netzwerkes Tutorienarbeit an Hochschulen und der Gesellschaft für Schlüsselkompetenzen in Lehre, Forschung und Praxis e.V

Nora RiesID: 16389