Der erste Abschnitt der Befragung beschäftigt sich vor allem damit, wie du dein Studium, die Hochschule und das Miteinander von Lehrenden und Studierenden empfindest.
Hintergrund: Hierfür verwenden wir viele Fragen, die bereits in anderen großen Studien verwendet wurden (insbesondere Nationales Bildungspanel, Sozialerhebung). Das erleichtert die Vergleichbarkeit: Wie gut haben die Studierenden an der Frankfurt UAS den Übergang in ihr Studium bewältigt? Wie gut kommen sie mit der Atmosphäre, den Studieninhalten u.ä. zurecht? Daraus können wir Schlüsse ziehen und ggf. Maßnahmen ergreifen, wie etwa zusätzliche Unterstützungsangebote.
Thema: Deine Zufriedenheit mit Studium und Services, Bekanntheit von Services der Hochschule
Hintergrund: Hochschulen sind gesetzlich verpflichtet, das Feedback der Studierenden bei der Weiterentwicklung von Studienangeboten einzubeziehen. Dazu wollen wir nun wissen, wie zufrieden die Studierenden im Hinblick auf Lehre, Studienorganisation und Ausstattung sind. Außerdem gibt es eine Reihe an Services, bei denen wir gerne wissen würden, wie bekannt diese Angebote unter Studierenden sind.
In der Metropolregion FrankfurtRheinMain sind viele Studierende neben ihrem Studium erwerbstätig oder anderweitig engagiert. Dies ist gleichzeitig eine Stärke wie auch eine zeitliche Belastung für die Studierenden. Ein Überblick über den Anteil und die Motive erwerbstätiger Studierender hilft uns zu verstehen, unter welchen Bedingungen Studierende an der Hochschule lernen.
Hintergrund: Die Hochschule hat quantitative Informationen darüber, wie viele Studierende ihr Studium in der Regelstudienzeit absolvieren; die Quote ist ein Erfolgsfaktor, an dem sie zum Beispiel bei Akkreditierungsverfahren gemessen wird. Doch was sind die (guten) Gründe hierfür? Was können wir daraus lernen?
Gegen Ende der Befragung erheben wir Informationen über Dich. Warum wollen wir das alles wissen und wie verträgt es sich mit dem Datenschutz?
Die Befragung genügt strengen Datenschutzvorkehrungen, die sicherstellen, dass keine persönliche Zuschreibung der Daten zu konkreten Personen vorgenommen wird. Die Umfrage wurde vom behördlichen Datenschutzbeauftragten geprüft und freigegeben.
Wir möchten unsere Studierenden besser kennenlernen und auch folgende Fragen beantworten: Wie divers sind unsere Studierenden? Gelingt es der Hochschule, die Vielfalt unserer Studierenden einzubeziehen und alle ausreichend zu fördern? Wo gibt es noch Probleme, die wir als Hochschule nicht kennen / kennen sollten? Woran könnte das liegen? Was müssen wir daraus lernen?
Natürlich sind alle Angaben freiwillig!
Hintergrund: Die Hochschule hat im Jahr 2018 eine Antidiskriminierungsrichtlinie verabschiedet. Doch bisher ist wenig darüber bekannt, wie präsent Diskriminierung an der Hochschule ist. Welches sind Eure Erfahrungen?
Auf der Seite des ChD finden Sie die aktuelle Antidiskriminierungsrichtline.
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