Prof. Dr. Birgit Gaertner

Themenschwerpunkte in der Lehre

• Klinische Psychologie 
• Entwicklungspsychologie 
• Psychodynamische Beratung in den Feldern der Sozialen Arbeit
• Psychoanalytische Pädagogik und Psychoanalytische Sozialarbeit
• Psychoanalyse  / Psychotherapie 

Forschungsschwerpunkte

• Schwangerschaftsforschung
• Frühprävention
• Entwicklung der frühen Mutter - Kind - Beziehung, Prozess des Eltern-Werdens
• Psychotherapiewirksamkeitsforschung
• Ätiologie und Behandlung der sog. Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS) /  Entwicklung einer Klinischen Typologie von Kindern mit sog. ADHS - Symptomen
• Psychoanalytische Sozialarbeit

MA Psychosoziale Beratung und Recht

• Modul 1: Diagnostik und Intervention
• Modul 4b: Psychische Entwicklung
• Modul 5: Gestaltung verschiedener Settings
• Modul 6b: Krankheits- und Störungsbilder
• Modul 3, 7 und 10:  Supervision und Integrationsworkshop (IWS)
• Modul 9b1: Beratung und Therapie von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen

BA Soziale Arbeit:

Modul 3 : Entwicklungspsychologische Grundlagen der Sozialen Arbeit (Vorlesung)

Modul 9: Psychosoziale Bezüge der Sozialen Arbeit

Seit WS 2002/03

Professur Klinische Psychologie und Psychotherapie, Entwicklungs- und Sozialpsychologie an der Fachhochschule Frankfurt/M.

Lehre im Masterstudiengang Musiktherapie (bis 2013)

Lehre im MA Psychosoziale Beratung und Recht sowie im BA Soziale Arbeit

SS 1999 -  SS 2000

Vertretungsprofessur "Sozialmedizin/Sozialpsychologie" am Fachbereich Sozialwesen der Universität Bamberg

1991 - 1997

Wissenschaftliche Assistentin am Fachbereich Sozialwesen der Universität Kassel

1991

Promotion  (Dr. phil.) an der Universität Kassel
"Frühe Austauschprozesse zwischen Mutter und Kind. Ein Beitrag zur Entwicklung einer deskriptiven Typologie früher Interaktionsmuster zwischen Mutter und Kind"

1990 - 1997

Ausbildung zur Psychoanalytikerin am Frankfurter Psychoanalytischen Institut (FPI)

1985 - 1990

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Sozialwesen der GhK

1983 - 1985

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Psychoanalyse, Psychotherapie und psychosoziale Forschung an der Gesamthochschule Kassel

1982

Diplom in Psychologie, Universität Göttingen

1975 bis 1982

Studium der Soziologie und Psychologie an der Georg-August-Universität, Göttingen

2022

Gaertner, B. (2022): Gewalt im Namen der Gesundheit: Kindererholungsheime von 1945 bis in die 1980er Jahre (Buch-Essay), in: Psyche, Jg. 76, 11/22, 1037-1049

2021

Döll-Hentschker, S. / Gaertner, B. (Hg.): Psychoanalytische Sozialarbeit, Psyche, Heft 9/10, September 2021, 75. Jahrgang

Döll-Hentschker, S. / Gaertner, B. : Zur Aktualität psychoanalytischer Sozialarbeit, (Editorial), in: Psyche, Heft 9/10, September 2021, 75. Jahrgang, 753-763

Laezer, K.L. / Tischer, I. / Gaertner, B. / Leuzinger-Bohleber, M. (2021): Psychoanalytische Behandlungen ohne Medikation und verhaltenstherapeutische Behandlungen mit und ohne Medikation von Kindern mit der Diagnose ADHS und/oder Störung des Sozialverhaltens, in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie , 70/2021, 499 -519

2018

Gaertner, B. (2018) : Psychoanalyse an der Hochschule – Nischenexistenz und Faszinosum zugleich, in: Psychoanalyse Aktuell. Online Zeitung der Deutschen Psychoanalytischen Vereinigung, überarbeitete Fassung eines im Rahmen des Programms für Studierende gehaltenen Vortrags auf der DPV - Frühjahrstagung 2018

2015

Laezer, K.L./ Tischer, I.  / Gaertner, B, / Leuzinger-Bohleber , M. (2015): Aufwendige Langzeit-Psychotherapie und kostengünstige medikamentengestützte Verhaltenstherapie im Vergleich. Ergebnisse einer gesundheitsökonomischen Analyse der Behandlungskosten
von Kindern mit der Diagnose ADHS und Störung des Sozialverhaltens,  in: Gesundheitsökonomie & Qualitätsmanagement, 2015; 20: 1–8

Leuzinger-Bohleber, M. / Laezer, K. L. / Tischer, I. / Gaertner, B. (2015):  Long-term psychoanalytic treatment of ADHD and ODD children. The Frankfurt ADHD and ODD Effectiveness Study. In M. Leuzinger-Bohleber & H. Kächele (Eds.) Open Door Review of Clinical, Conceptual, Process and Outcome Studies in Psychoanalysis. Third Edition. International Psychoanalytical Association.

2014

Gaertner, B. /Laezer, K.L. / Tischer, I. / Leuzinger-Bohleber, M. (2014) Mutter und Kind in depressiver Verklammerung - drei Fallstudien zur frühen Genese des sog. ADH –Syndroms sowie der Störung des Sozialverhaltens, in: Laezer u.a. (2014)

Laezer, K. L./  Tischer, I. / Gaertner, B. / Leuzinger-Bohleber, M. (2014). Forschungsbericht: Psychoanalytische und verhaltenstherapeutisch/medikamentöse Behandlungen von Kindern mit Desintegrationsstörungen. Ergebnisse der Frankfurter ADHS-Wirksamkeitsstudie, Analytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, 164, 4/14, 451 – 493.

Tischer, I. / Laezer, K.L. / Gaertner, B.  / Leuzinger-Bohleber, M. (2014): Unter der Lupe betrachtet. Eine klinische Beschreibung charakteristischer Belastungsmomente der Kinder der Frankfurter Wirksamkeitsstudie. Analytische Kinder- und Jugendlichen Psychotherapie, Heft 164, XLV. Jg. 4/2014,

2012

Laezer, K.L. / Gaertner, B. / Branik, E. (2012): ADHD - Illness or symptomatic indicator for trauma? A case study from the therapy comparison study on hyperactive children at the Sigmund Freud Institute, Frankfurt. In P. Fonagy, H. Kächele, M. Leuzinger-Bohleber & D. Taylor (Ed.), The significance of dreams. Bridging clinical and extraclinical research in psychoanalysis (pp. 232-248). London: Karnac.

2009

Läzer, K.L. / Leuzinger-Bohleber, M., (2009) : Hyperaktive Kinder ‐ eine Herausforderung für die Kinderpsychotherapie. Erster Bericht aus einer laufenden Therapiewirksamkeitsstudie, gemeinsam mit In : Analytische Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapie 40 (2009), Heft 144: 557-594.

• 2007 bis 2014: Psychoanalytische Leitung der Psychotherapiewirksamkeitsstudie am SFI: Ergebnisse psychotherapeutischer Behandlungen von Kindern mit hyperaktiven Störungen und Störungen des Sozialverhaltens (F 90, F91) 
• Leitung des Kooperationsprojektes zwischen der FH Frankfurt und dem SFI: Entwicklung einer Klinischen Typologie von Kindern mit sog. ADHS Symptomen (2010 bis 2012)
• Mitarbeit im sog. START - Hilfe Projekt des SFI (Präventionsprojekt in Frankfurter Kindertagesstätten)

• Mitglied des Frankfurter Psychoanalytischen Instituts (FPI)
• Mitglied der DPV (Deutschen Psychoanalytischen Vereinigung)
• Mitglied der IPA (International Psychoanalytic Associatin)
• Mitglied in der GAIMH (Gesellschaft für seelische Gesundheit in der Frühen Kindheit)

Seit 2011 bis heute Lehrtätigkeit am Frankfurter Psychoanalytischen Institut (FPI)

Vorträge (Auswahl)

• 13. Sommeruniversität Psychoanalyse, 31.08. bis 04.09. 2020 :                                                                                                      Psychische "Psychische Entwicklung im Spannungsverhältnis komplexer und globalisierter Familienkonstellationen"

• Joseph Sandler  Research Conference 2011, Frankfurt,                                                                                                                                              "Träume statt Medikamente? Bericht aus der Therapiewirksamkeitsstudie von ADHS Kindern" (gemeinsam mit Dr. H. Staufenberg)

Sept. 2010

• Humboldt - Universität Berlin, "ADHS - deskriptive psychiatrische Sammeldiagnose oder klinische Entität ?      

Juli 2009

• IPA Congress Chicago: "Development of a clinically proven typology of children with so-called ADHD" (gemeinsam mit Prof. Dr. Leuzinger-Bohleber/ Dr. L. Läzer)