Oliver Graf

• Das Erlebnis aus pädagogischer Sicht 
• Das Abenteuer als Bildungskategorie 
• Das Wagnis in der (früh-) kindlichen Bewegungsentwicklung und Raumerschließung 
• Die Bedeutung von Risiko und Krise in der Adoleszenz
• Jugendkulturelle Bewegungspraxen im urbanen Raum 
• Bewegungs-, handlungs- und erfahrungsorientiertes Lernen in der Kinder- und Jugendarbeit 
• Natur als pädagogischer, heilender und therapeutischer Raum 
• Ökologische und interkulturelle Bildung 
• Internationaler Jugendaustausch und Jugendverbandsarbeit

B.A. Soziale Arbeit im WiSe 16/17 

• Modul 12: Theorie der Interkulturelle Bildung. 
• Modul 16.3 (1. Modulsemester): Abenteuer- und Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit 
• Modul 16.3 (2. Modulsemester): Abenteuer- und Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit 

 JWG Universität Frankfurt, Institut für Sportwissenschaften 

• Modul Wagen und Verantworten für Sportklettern und Boulderspor 

B.A. Soziale Arbeit im SoSe 17 

• Modul 16.3 (1. Modulsemester): Abenteuer- und Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit 
• Modul 16.3 (2. Modulsemester): Abenteuer- und Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit 
• Modul 17: Erlebnispädagogik in der Kinder- und Jugendarbeit 

B.A. Soziale Arbeit im WiSe17-18

• Modul 12: Theorie der Interkulturelle Bildung
• Modul 16.3 (1. Modulsemester): Abenteuer- und Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit 
• Modul 18: Erlebnispädagogische Praktika in der Kinder- und Jugendarbeit

Hochschulqualifikationen

• Dipl. Sozialarbeit/-pädagogik (FH Frankfurt a.M.) 
• Weiterbildendes Studium Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit (FH Frankfurt a.M.) 

Fachsportliche Qualifikationen 

• Trainer C Klettersport (DAV München) 
• DAV Wanderleiter (DAV München) 
• Hochseilgarten-Trainer (Faszinatour Immenstadt) 
• Trainer für mobile Seilaufbauten (FH Frankfurt a.M.) 
• ABC Ausbildung (Universität Marburg) 
• Kanu Ausbildung (Universität Marburg)