Ort: Gebäude 10, Seminarraum 113

Tätigkeiten mit tiefer Fachkenntnis gewinnen im Zuge des Strukturwandels zur Wissensgesellschaft an Bedeutung. Gleichzeitig verschieben sich die Prioritäten junger Arbeitnehmer*innen: Sinnhaftigkeit und inhaltliche Weiterentwicklung, Flexibilität und Wahlmöglichkeiten haben ein großes Gewicht. Stimmen diese Parameter nicht, sind Berufseinsteiger*innen schnell bereit für einen Jobwechsel. Diese neue Erwartungshaltung fordert Arbeitgeber*innen heraus. Zunehmend stellt sich die Frage: Wie können sie junge, hochqualifizierte Menschen gewinnen, langfristig binden und ihnen vielversprechende Perspektiven aufzeigen?

Eine Lösung sind Fachlaufbahnen, die auf Inhalte fokussieren und den Bedürfnissen der Gen Z näher sind als klassische Führungskarrieren. Arbeitgeber*innen können diese gemeinsam mit Hochschulen für Angewandten Wissenschaften umsetzen. Seit 2021 bietet die Frankfurt UAS mit der Praxis-Promotion und dem Praxis-Postdoc zwei kooperative Qualifikationsformate. Dabei sind die Kandidat*innen zu je 50 Prozent an der Hochschule und in einem Unternehmen, einer Behörde oder anderen Organisation beschäftigt. Die Stellen richten sich an Nachwuchskräfte, die sich fachlich weiterentwickeln, Wissenschaft und Praxis kombinieren und zusätzliche Optionen erschließen möchten. Die Vorteile für Arbeitgeber*innen liegen auf der Hand: Sie können passende Mitarbeitende inhaltlich fördern, wissenschaftlich qualifizieren und im besten Fall dauerhaft halten.

Doch wie funktionieren kooperative Fachlaufbahnen? Welche Chancen und Herausforderungen bietet dieses Arbeitsmodell in der Praxis? Was gilt es zu beachten? Und wie steht es um die Work-Life-Balance, die bei der Generation Z hoch im Kurs steht? Diese und andere Fragen diskutieren wir gemeinsam mit Maria Heckel (BIOVOX & Frankfurt UAS).

Ort: Gebäude 10, Seminarraum 125

Fachkräfte mit umfangreicher Berufserfahrung stellen sich häufig die Frage, wie der nächste Karriereschritt aussieht. War es bis vor wenigen Jahren naheliegend, immer verantwortungsvollere Managementaufgaben zu übernehmen, rückt heute die Fachkarriere stärker in den Fokus. Diese Laufbahnen sind weniger auf Personal- und Ergebnisverantwortung konzentriert, sondern bieten vielmehr Raum für inhaltliche Vertiefung und Profilierung.

Doch nicht alle Unternehmen, Behörden und Organisationen haben die Kapazitäten, Fachkarrieren anzubieten. Ein Lösungsansatz ist die Zusammenarbeit mit einer Hochschule für Angewandte Wissenschaften. Die Frankfurt University of Applied Sciences eröffnet erfahrenen und qualifizierten Berufspraktiker*innen die Möglichkeit, eine kooperative Professur zu übernehmen. Diese sind zu je 50 Prozent bei der Hochschule und einem externen Arbeitgeber beschäftigt. Forschung und Lehre bieten neue Karriereperspektiven, die Arbeitgeber*innen für ihre Personalbindung nutzen können.

In diesem Workshop diskutieren wir gemeinsam mit einem erfahrenen Kooperativen HAW-Professor die Voraussetzungen, Zugänge und Benefits für das neue Jobformat: Für welche Mitarbeitenden eignet sich der Karriereschritt? Was müssen Arbeitgeber:innen und Hochschule beachten? Und was sind die Herausforderungen und Chancen? Ein Professor der Frankfurt UAS berichtet über seine Motivation und Erfahrungen und erklärt, warum die Kooperative Professur für ihn genau die richtige Entscheidung war.